Наличие печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов и
учебно-методической документации по реализуемым программам в
МБДОУ детском саду №13 «Золотая рыбка»
№

1
1.

2.

Наименование печатных и
электронных образовательных
и информационных ресурсов
2
Библиотеки, в том числе
цифровые(электронные)
библиотеки, обеспечивающие
доступ к профессиональным
базам данных,
информационным
справочным и поисковым
системам, а также иным
информационным ресурсам

Наличие печатных и электронных
образовательных и информационных ресурсов

3
Библиотечный фонд располагается в
методическом кабинете, кабинетах
специалистов, группах детского сада.
Библиотечный фонд представлен методической
литературой по всем образовательным областям
основной общеобразовательной программы,
детской художественной литературой,
периодическими изданиями, а также другими
информационными ресурсами на различных
электронных носителях.
В каждой возрастной группе имеются
необходимые учебно-методические пособия,
рекомендованные для планирования
воспитательно-образовательной работы в
соответствии с ООП.
На официальном сайте ДОУ имеется
возможность перехода на интернет-ресурсы.
Воспитанники
обеспечены
учебными
Печатные и (или)
пособиями:
электронные учебные издания
Денисова Д. Математика для малышей.
(включая учебники и учебные Средняя группа.— М.: Мозаика-Синтез.
пособия)
Денисова
Д.
Математика
для
дошкольников. Старшая группа. — М.:
Мозаика-Синтез.
Денисова
Д.
Математика
для
дошкольников. Подготовительная к школе
группа. — М.: Мозаика-Синтез,
Денисова
Д.
Развитие
речи
у
дошкольников. Средняя группа— М.: МозаикаСинтез.
Денисова
Д.
Развитие
речи
у
дошкольников. Старшая группа— М.: МозаикаСинтез.
Денисова
Д.
Развитие
речи
у
дошкольников. Подготовительная группа— М.:
Мозаика-Синтез.
Денисова Д. Уроки грамоты для
дошкольников. Старшая группа— М.: МозаикаСинтез.
Денисова Д. Прописи для дошкольников.
Подготовительная группа— М.: МозаикаСинтез.
Наглядно-дидактические пособия

Гербова В. В. Развитие речи в детском
саду. Для занятий с детьми 2-3 лет: Нагляднодидактическое пособие.— М.: Мозаика-Синтез,
2008-2010.
Гербова В. В. Развитие речи в детском
саду. Для занятий с детьми 3-4 лет: Нагляднодидактическое пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2008-2010.
Гербова
В.
В.
Правильно
или
неправильно. Для занятий с детьми 2-4 лет:
Наглядно-дидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Гербова В. В. Развитие речи в детском
саду. Для занятий с детьми 2-4 лет: Раздаточный
материал. — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Серия «Мир в картинках» (предметный мир)
Авиация. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Автомобильный транспорт. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Бытовая техника. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Водный транспорт. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Инструменты домашнего мастера. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010,
Музыкальные инструменты. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Офисная техника и оборудование. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Посуда. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Спортивный инвентарь. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Школьные принадлежности. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
День Победы. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Серия «Мир в картинках» (мир природы)
Арктика и Антарктика. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Высоко в горах. — М.; Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Деревья и листья. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Домашние животные. — М.; МозаикаСинтез, 2005-2010.
Домашние птицы. — М.: МозаикаСинтез, 2005—2010.
Животные — домашние питомцы. — М.:

Мозаика-Синтез, 2005—2010.
Животные жарких стран. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Животные средней полосы, — М.:
Мозаика-Синтез, 2005—2010.
Космос. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Морские обитатели. — М.; МозаикаСинтез, 2005-2010.
Насекомые, — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Овощи. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Рептилии и амфибии, — М.: МозаикаСинтез, 2005—2010.
Собаки - друзья и помощники. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Фрукты. — М.; Мозаика-Синтез, 20052010.
Цветы. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Ягоды лесные. — М.; Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Ягоды садовые, — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Серия «Мир в картинках» (Художественноэстетическое развитие)
Филимоновская народная игрушка. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Городецкая роспись по дереву. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Полхов-Майдан. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Каргополь - народная игрушка. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Дымковская игрушка. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Хохлома, — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Гжель. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Серия «Рассказы по картинкам»
Времена года. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Зима. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Осень. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Весна. — М.:Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Лето. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Колобок. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-

2010.
Курочка Ряба. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Репка. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Теремок. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Зимние виды спорта. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Летние виды спорта. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Распорядок дня. — М.; Мозаика-Синтез,
2005-2010.
Великая
Отечественная
война
в
произведениях художников. — М.;
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Защитники Отечества. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Кем быть. — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Профессии. — М.; Мозаика-Синтез, 20052010.
Мой дом. — М.; Мозаика-Синтез, 20052010.
Родная природа. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010.
В деревне, — М.: Мозаика-Синтез, 20052010.
Плакаты (формат А1)
«Домашние животные»;
«Домашние питомцы»;
«Домашние птицы»;
«Животные средней полосы»;
«Овощи»; «Перелетные птицы»; «Зимующие
птицы»,
«Морские обитатели»;
«Кто всю зиму спит»;
«Погодные явления»;
«Полевые цветы»;
«Садовые цветы»;
«Деревья и листья»;
«Грибы»;
«Фрукты».

3.

Методические издания по
всем входящим в реализуемые
программы учебным
предметам, курсам,
дисциплинам(модулям)в
соответствии с учебным
планом

Образовательная
область
«Физическое
развитие»
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в
детском саду. Вторая младшая группа. — М.:
Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в
детском саду. Средняя группа. — М.: МозаикаСинтез, 2009-2010.
Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в
детском саду. Старшая группа. — М.: МозаикаСинтез, 2010.
С.А.Лайзане "Физическая культура для
малышей"
Степаненкова Э. Я. Методика проведения
подвижных игр. — М.: Мозаика-Синтез, 20082010.
Образовательная область «Социальнокоммуникативное развитие»
Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском
саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности.
Система работы в первой младшей группе
детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 20072010.
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности.
Система работы во второй младшей группе
детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 20082010,
Гу6анова Н. Ф. Развитие игровой деятельности.
Система работы в средней группе детского сада.
— М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Зацепина М. Б. Дни воинской славы.
Патриотическое воспитание дошкольников. —
М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Петрова В. И., Стульник Т.Д. Нравственное
воспитание в детском саду. — М.: МозаикаСинтез, 2006-2010.
Петрова В. И., Стульник Т. Д. Этические беседы
с детьми 4-7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 20072010.
Куцакова Л. В. Нравственно-трудовое
воспитание в детском саду, — М.: Мо-заикаСинтез, 2007-2010.
Образовательная область «Речевое развитие»
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду.
— М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Гербова В. В. Занятия по развитию речи в
первой младшей труппе детского сада. — М.;
Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Гербова В. В. Занятия по развитию речи во

второй младшей группе детского сада. — М.:
Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Гербова В. В. Занятия по развитию речи в
средней группе детского сада. — М.: МозаикаСинтез, 2008-2010.
Гербова В. В. Занятия по развитию речи в
старшей группе детского сада. — М.: МозаикаСинтез, 2007-2010.
Гербова
В.
В.
Развитие
речи
в
разновозрастной группе детского сада. Младшая
разновозрастная группа. — М.: Мозаика-Синтез,
2009-2010.
Максаков А. И. Воспитание звуковой
культуры речи дошкольников, — М.; МозаикаСинтез, 2005-2010.
Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т.В.,
Лагутина А.В. Коррекция нарушений речи. М.;
«Просвещение», 2016
Филичева Т.Б, Туманова Т.В., Соболева А.В.
Развиваем речь и мышление дошкольника.
В.С. Володина «Альбом по развитию речи»
Продуктивная (конструктивная)
деятельность
Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная
деятельность дошкольников. — М.: МозаикаСинтез, 2008-2010.
Куцакова
Л.
В.
Занятия
по
конструированию из строительного материала
во 1-й младшей группе детского сада. — М.:
Мозаика-Синтез, 2006-2010
Куцакова
Л.
В.
Занятия
по
конструированию из строительного материала
во 2-й младшей группе детского сада. — М.:
Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Куцакова
Л.
В.
Занятия
по
конструированию из строительного материала в
средней группе детского сада. — М.: МозаикаСинтез, 2006-2010.
Куцакова
Л.
В.
Занятия
по
конструированию из строительного материала в
старшей группе детского сада. — М.: МозаикаСинтез, 2006-2010.
Куцакова
Л.
В.
Занятия
по
конструированию из строительного материала в
подготовительной к школе группе детского сада.
— М.; Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Образовательная область «Художественноэстетическое развитие»
Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в
детском саду. Для работы с детьми 2-7 лет.

Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в
детском саду. Младшая группа (3-4 года).
Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в
детском саду. Средняя группа (4-5 лет).
Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в
детском саду. Старшаягруппа (5-6 лет).
Комарова Т.С. Детское художественное
творчество. Для работы с детьми 2-7 лет.
Комарова Т.С. Изобразительная
деятельность в детском саду. Младшая группа
(3-4 года).
Комарова Т.С. Изобразительная
деятельность в детском саду. Средняя группа (45 лет).
Комарова Т.С. Изобразительная
деятельность в детском саду. Старшая группа (56 лет).
Комарова Т.С. Изобразительная
деятельность в детском саду. Подготовительная
к школе группа (6-7 лет).
Комарова Т.С. Развитие художественных
способностей дошкольников.
Комарова Т.С., Зацепина М.Б. Интеграция
в воспитательно-образовательной работе
детского сада.
Доронова Т. Н. Обучение детей 2-4 лет
рисованию, лепке, аппликации в игре (младшая
разновозрастная группа)
Куцакова Л.В. Конструирование из
строительного материала: Средняя группа (4-5
лет).
Куцакова Л.В. Конструирование из
строительного материала: Старшая группа (5-6
лет).
Куцакова Л.В. Конструирование из
строительного материала: Подготовительная к
школе группа (6-7 лет).
Образовательная область «Познавательное
развитие»
Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по
формированию элементарных математических
представлений во второй младшей группе
детского сада: Планы занятий. — М.: МозаикаСинтез, 2006-2010.
Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по
формированию элементарных математических
представлений в средней группе детского сада:
Планы занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 20062010.
Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по
формированию элементарных математических

представлений в старшей группе детского сада:
Планы занятий. — М.; Мозаика-Синтез, 20092010.
Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по
формированию элементарных математических
представлений в подготовительной
группе
детского сада: Планы занятий. — М.; МозаикаСинтез, 2009-2010.
Дыбина О. Б. Ребенок и окружающий мир.
— М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Дыбина О. Б. Предметный мир как
средство формирования творчества детей. —
М., 2002.
Дыбина О. Б. Что было до... Игрыпутешествия в прошлое предметов. — М., 1999.
Дыбина О. Б. Предметный мир как
источник
познания
социальной
действительности. — Самара, 1997.
Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с
окружающим миром во второй младшей группе
детского сада. Конспекта занятий. — М.;
Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с
окружающим миром в средней группе детского
сада. Конспекты занятий. — М.: МозаикаСинтез, 2009-2010.
Ривина Е. К. Знакомим дошкольников с
семьей и родословной. — М.: Мозаика-Синтез,
2009-2010.
Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора.
Ознакомление дошкольников с правилами
дорожного движения. — М.: Мозаика-Синтез,
2009-2010.
Соломенникова О. А. Экологическое
воспитание в детском саду. — М.: МозаикаСинтез, 2005-2010.
Соломенникова О. А. Ознакомление с
природой в детском саду. Вторая группа раннего
возраста (2-3 года).
Соломенникова О. А. Ознакомление с
природой в детском саду. Младшая группа (3-4
года).
Соломенникова О. А. Ознакомление с
природой в детском саду. Средняя группа (4-5
лет).
Соломенникова О. А. Ознакомление с
природой в детском саду. Старшая группа (5-6
лет).
Соломенникова О. А. Ознакомление с природой
в детском саду. Подготовительная к школе
группа (6-7 лет)
Павлова
Л.Ю.
Сборник

дидактических игр по ознакомлению с
окружающим миром. 4-7 лет— М.: МозаикаСинтез, 2015
Формирование основ безопасности
Саулина Т. Ф. Знакомим дошкольников с
правилами дорожного движения. 5-7 лет — М.:
Мозаика-Синтез, 2015.
Белая
К.Ю.
Формирование
основ
безопасности у дошкольников. 2-7 лет. — М.:
Мозаика-Синтез, 2015г
Игровая деятельность
Губанова Н.Ф. Развитие игровой
деятельности. Вторая группа раннего возраста
(2-3 года).
Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой
деятельности. Младшая группа (3-4 года).
Губанова Н.Ф. Развитие игровой
деятельности. Средняя группа. (4-5 лет).
Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой
деятельности. Старшая группа. (5-6 лет)
(готовится к печати).
Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой
деятельности. Подготовительная к школе группа
(6-7 лет) (готовится к печати).
Развитие детей раннего возраста
Голубева Л. Г. Гимнастика и массаж для
самых маленьких.
Те п л ю к С. Н. Актуальные проблемы
развития и воспитания детей от рождения до
трех лет.
Те п л ю к С. Н. Игры-занятия на прогулке
с малышами. Для работы с детьми 2-4 лет.
Ребенок третьего года жизни / Под ред. С.
Н. Теплюк.
Теплюк С. Н. Занятия на прогулке с
малышами. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Психолог в детском саду
Веракса
А.
Н.
Индивидуальная
психологическая диагностика ребенка 5-7 лет. М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Куражева Н.Ю. Цветик-семицветик.
Психолого-педагогические занятия для
дошкольников.
Диагностика готовности ребенка к школе /
Под ред. Н. Е. Вераксы. — М.: Мозаика-Синтез,
2007-2010.